2020年1月7日上午，“高等学校地球科学虚拟仿真实验教学项目建设与申报研讨会”在北京大学英杰交流中心举行。本次研讨会由虚拟仿真实验教学创新联盟基础类学科领域工作委员会地质学组、地理组、地球物理组、北京大学地球与空间科学学院联合举办，由北京大学地球与空间科学学院、北京大学地球科学国家级实验教学示范中心、北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心承办。该会议旨在全面加强高等教育实验教学优质资源建设与应用，着力提高高等教育实验教学质量和实践育人水平。来自全国的30所高校及其他单位的110余位国家级、省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心负责人及有关人员及2020年拟申报虚拟仿真实验教学项目负责人及团队成员参加了研讨会。
开幕式上，北京大学实验室与设备管理部部长刘克新、教务部副部长刘建波和地球与空间科学学院党委书记李培军分别致辞。刘克新强调了虚拟仿真实验教学建设，坚持“虚实结合，相互补充，能实不虚”的原则，真正解决实验教学中涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或综合训练等情况的实验项目，指出在多时空尺度的地学中，虚拟仿真技术在地学领域大有可为，希望通过本次会议的研讨，提出适合中国地学教育的虚拟仿真项目建设指南，为打造具有高阶性、创新性与挑战度的地学“金课”作出贡献。刘建波指出，本科教育改革，课程建设很重要，虚拟仿真技术在本科课程教学中的应用前景广阔。同时他提出许多在实际应用过程中出现的问题，希望通过此次研讨会能进一步研讨虚拟仿真技术未来在课程教学应用中的有效途径。李培军表示，地学本科教学内容丰富、成果显著，希望通过此次研讨会交流，实现不同单位间的相互借鉴，深入探索虚拟仿真技术在地学中的有效应用，实现信息技术与地学教学的深入结合。研讨会开幕式由北京大学地球与空间科学学院副院长张进江主持。
刘克新致辞
刘建波致辞
李培军致辞
研讨会上，高等教育出版社定制的服务与培训部主任王宏宇作了题为“新时代实验教学‘金课’建设”的报告，从一流本科专业\课程“双万计划”及实验教学“金课”建设与发展两方面进行了介绍。北京大学实验室与设备管理部副部长周勇义分享了“关于国家虚拟仿真实验教学项目建设与应用的思考”。南京大学地球科学与工程学院副院长王宝军、北京大学地球与空间科学学院副院长刘瑜、中国地质大学（北京）地球物理与信息技术学院副院长钱荣毅和中国地质大学（北京）信息工程学院院长郑新奇分别作了主题为虚拟仿真教学设计、大数据与地理思维、地球物理学专业宽口径培养探索、建设地学虚拟仿真实验教学“金”课的报告，结合专业特点，探讨虚拟仿真课程与人才培养的结合点。
研讨会现场
1月7日下午研讨会分为地质学类、地理学类及地球物理学类三个分会场。地质学类分会场由中国石油大学（华东）地球科学与技术学院副院长吴智平和河海大学地球科学与工程学院副院长茅昌平主持。七位来自不同高校的地质学专业的报告人分别分享了各自在基于无人机的智能区域地质填图、地质工程、多终端在线的地质实习与绘图系统、晶体对称与定向虚拟仿真系统的构建、古生物化石标本三维数字化、综合地质实习等虚拟仿真课程项目建设过程中的实践和思考。然后由张进江副教授主持了《地质学类虚拟仿真实验教学项目建设指南》的编制研讨。
地质学类分会场
地理学类分会场
地理学类分会场由南京师范大学地理科学学院张茂恒教授和北京大学地球与空间科学学院李梅副教授先后主持。六位来自不同高校和技术公司的报告人分别就地理科学虚拟仿真实验项目建设、社区空间与绿色行为虚拟教学、城市空间环境评价、大数据及三维可视化技术在地理学中的应用及地学类虚拟仿真项目建设及产学研深度融合等方面进行了分享。各位参会者对《地理学类虚拟仿真实验教学项目建设指南》的编制进行讨论。
地球物理类分会场
地球物理类分会场由北京大学地球与空间科学学院副院长宁杰远主持。宁杰远介绍了北京大学地球与空间科学学院本科生目前的学科概况，提出了“改进教学模式，打造生动课程”的改进目标。会上各单位针对地球物理类虚拟仿真实验教学建设进行了探讨，对《地球物理学类虚拟仿真实验教学项目建设指南》的细节问题进行了讨论与交流。
研讨会后，2019年北京大学地球科学国家级实验教学示范中心、北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心的教学指导委员会召开。会议主要总结了两个中心2019年的建设与发展情况，着重研讨了地质学、地理学、地球物理学的虚拟仿真实验教学项目建设指南的撰写，并对下一年的工作进行了部署。
2019年两个中心的教学指导委员会参会合影
8日上午，参会代表参观了北京大学全球大学生创新创业中心的极客实验室、北京大学地质博物馆、北京大学沉浸式虚拟仿真教学实验室，对实验内容、实验环境、实验技术和虚拟仿真建设进行了深入讨论。
参会代表参观北京大学沉浸式虚拟仿真教学实验室
参会代表参观北京大学全球大学生创新创业中心的极客实验室
全体参会嘉宾合影
2020年高等学校地质学类虚拟仿真实验教学项目建设与申报研讨会的举行，对在实验教学中有效利用虚拟仿真技术、撰写地学虚拟仿真项目建设指南、建设高等教育实验教学优质资源，进而服务于高校地球科学人才培养有重要意义。
