2024/10/13 信息来源: 环境科学与工程学院
编辑:晏如 | 责编:安宁为深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学院青年坚定理想信念、练就过硬本领、锤炼品德修为,2024年7月—8月,在北京大学团委副书记王杨,环境科学与工程学院党委书记李振山、院长刘永、党委副书记王浩等老师的带领下,环境科学与工程学院组织师生前往山西太原、北京平谷、福建福州和河北兴隆等地开展思政实践学习调研活动。
为总结暑期思政实践成果,交流思政实践经验,9月21日下午,北京大学环境科学与工程学院联合清华大学环境学院在环境大楼B121报告厅举行思政实践总结会。北京大学环境科学与工程学院党委书记李振山,清华大学环境学院党委副书记席劲瑛,北京大学马克思主义学院教授史春风,北京大学团委副书记王杨,北京大学环境科学与工程学院党委副书记王浩、团委书记吕丽、团委常务副书记王昱博出席会议。会议由吕丽主持。
大会合照
吕丽主持大会
王杨系统回顾了北京大学开展思想政治实践课程的发展历程和重要意义。他指出,思政实践是提升学生综合素质的重要途径,引导学生用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏。他希望同学们铭记这段时光、铭记这份友谊、铭记这种精神,继续深入基层、躬行实践,在人民的奋斗中求得真学问,努力成长为未来生态文明建设的先锋队和生力军。
王杨致辞
总结汇报环节,来自清华大学环境学院的3支实践队伍代表依次汇报。湖南益阳实践支队成员来到北洲子镇供销合作社学习“党建引领+村民自治”的基层治理新模式,体悟基层党组织在赋能乡村全面振兴中的重要作用。浙江绍兴实践支队与柯桥区钱清街道合作,打造具有环境特色和绍兴韵味的思政课程,深入挖掘“名士乡”的爱国精神,激发青年的报国之志。四川成都实践支队在学习交流习近平总书记在天府新区调研时提出的“公园城市”的内涵的基础上,积极探讨公园城市建设在城市与自然和谐共生和超大特大城市转型发展方面的深刻意义。
来自北京大学环境科学与工程学院的4支思政实践队伍依次汇报。山西太原实践支队成员走访了太钢集团,了解了太钢树立的钢厂与城市是和谐发展的“共同体”理念,思考都市型钢厂与现代化城市融合发展的实现路径。北京平谷实践支队成员来到刘家店镇了解“生态桥”治理工程,探讨如何通过基层社会治理精细化和可持续化实现绿色发展、生态富民。福建福州实践支队成员来到有着“青口后花园”美称的后福村,欣赏当地美丽乡村建设成果,同当地干部和村民探讨党建引领乡村发展的实现路径。河北兴隆实践支队积极探索乡村振兴与可持续发展的内涵,参加第三届雾灵山论坛,同当地基层工作人员分享对兴隆教育发展、环境保护及文旅规划等方面的有益思考。
两院实践团队成员互相交流提问,分享在实践过程中的心得体会。
清华大学环境学院助教代表谢一凡和北京大学环境科学与工程学院助教代表赵圃婕发言。谢一凡表示,通过将足迹留在祖国的大江南北,同学们深刻感受到祖国在多个方面取得的成就与进步,深刻理解了思想政治实践的重要内涵,实现了理论与实践的深度融合。赵圃婕生动地阐述了自己对“学思践悟”的理解。她通过分享自己带领实践团成员共同努力解决平谷区溢流现实问题的经历,表达了对思政实践与青年学子成长之间关系的思考。
两院助教代表发言
席劲瑛、史春风、李振山分别点评。席劲瑛指出,清华大学的实践支队在准备工作上作了充分的规划,并将多学科的知识融入实践中。北京大学的实践支队专注于实际问题,致力于寻找解决方案。此外,他对河北兴隆实践支队的实践过程印象深刻,特别赞赏他们展现出的批判精神和独立思考能力。
席劲瑛点评
史春风表示,思政实践的目标在于将学校的小课堂与社会的大课堂有机融合,撰写实践报告应扎根于祖国大地,使理论学习与社会现状贴近,从而实现“知”与“行”的融合。她强调,推动新质生产力发展与实现绿色发展,是实现理论实践相融合的核心。
史春风点评
李振山指出,要做好思政实践,树立正确的思想观念是关键。他鼓励同学们深入学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示以及在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,积极思考如何在实践中推进中国式现代化,实现理论与实践的有机结合。
李振山点评
此次思政实践总结会,为两院学生展示实践成果、分享实践经验提供了宝贵的平台,也让同学们再一次深入领悟了思政实践的意义。同学们纷纷表示,要将此次实践的学习成果转化为学习和工作的动力,争取取得新的更大进步。
在未来,北京大学环境科学与工程学院将持续探索实践育人新路径,构筑铸魂育人新生态,积极引导青年学子在田间地头、城镇乡野的社会“大课堂”中读“国情书”“基层书”和“群众书”,真正做到把论文写在祖国大地上,在推进美丽中国建设和中国式现代化伟大实践中贡献青春力量。
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