北大校史讲坛第三场讲座举行,李强主讲“为创建世界一流大学谋篇布局:回顾本世纪初的北大发展规划工作”

2023年12月14日下午,北大校史讲坛第三场讲座在校史馆序厅举行,由北京大学政府管理学院教授李强主讲“为创建世界一流大学谋篇布局:回顾本世纪初的北大发展规划工作”。档案馆、校史馆馆长余浚主持讲座,来自各院系、职能部门、直属附属单位的50余名师生到场聆听。

李强作讲座

李强曾任北京大学校长助理、原发展规划部部长、肖家河教工住宅项目负责人、社会科学部部长、中国社会科学调查中心主任。在本次讲座中,他回顾了本世纪初发展规划部和社会科学部的工作,以及在担任中国社会科学调查中心主任期间建设数据收集与数据服务平台的努力。

李强回顾了发展规划部两个方面的工作:一是根据学校领导、专家和广大师生的意见,制定学校的整体发展规划;二是通过学科规划委员会、事业规划委员会和校园规划委员会发挥在学校管理中的整体协调职能。他指出,在制定学校发展战略规划时,重温北京大学的历史与使命十分必要。北京大学创办于中华民族危难之际,自诞生之日起就与中华民族的命运紧密相连,并历史性地担当了两个角色,即推进中国社会进步的思想文化中心、推进中国现代化进程的高等教育中心和科学研究中心。由此,北京大学奠定了在中国高等教育中的独特地位,也赢得了崇高的国内外声誉。100多年来,北京大学的使命始终是陶铸群材、发明新理、引领文化、服务社会。

讲座现场

李强谈道,通过卓有成效的教学科研模式改革,在本科教育方面,北大逐渐形成了以通识教育为核心的“元培模式”;在研究生教育方面,北大逐步减少学术型硕士,提高博士生的培养质量。同时,通过吸引博士后、专业研究人员等方式,北大扩大专职研究人员规模,向真正的研究型大学过渡。由发展规划部牵头,借鉴国外内大学章程,通过校内外广泛调研和召开各层面座谈会充分听取意见建议,经反复修改,草拟形成了《北京大学章程》。

在学科规划和布局方面,李强具体介绍了一系列新的文科科研机构的设立。为了适应计划经济向市场经济转变,以及工业化社会向后工业化社会转变,学校提出了“博雅教育”的理念,强调通识教育与专业教育相结合,以培养具有全面知识、能力和健全心智的“全人”为教育目标。在这一理念的指导下,学校于2001年成立元培计划实验班并开始招生,2007年正式成立元培学院。在时任常务副校长林建华教授的领导和推动下,经过与学校社会科学相关院系专家学者、负责人以及国内外知名教授充分酝酿讨论,北大于2006年8月29日正式成立中国社会科学调查中心,以开展全国大样本跟踪调查、建设中国社会科学基础数据平台、推动中国社会科学与管理科学追赶国际学术前沿为使命。为了推动西方古典学的教学科研和人才培养,2010年3月,历史学系、哲学系向学校提交了“关于建立‘西方古典学中心’的报告”,经论证,同年6月22日,学校批准成立西方古典学中心。2012年,为推动区域与国别研究,北京大学、南开大学、中国社会科学院欧洲研究所成立“世界文明与区域研究协同创新中心”,此后,北大在此基础上发挥外语学科语种众多的专业优势,成立了区域与国别研究院。2016年9月20日,人文社会科学研究院正式成立,旨在以人文与社会科学基础学科为主、推动跨学科交叉研究并促进国际交流合作。此外,为了完善北大理科的学科布局,在时任校长许智宏以及林建华的领导下,以211/985办公室为主,发展规划部配合,设立了一系列理工科新体制科研机构,大大推进了研究型大学的建设。这些新设立的科研机构,都努力使行政事务由挂靠院系处理,减少行政编制,让科研人员将更多精力投入到教学科研上,推动学科建设。

在事业规划方面,李强指出,发展规划部的任务主要包括论证实体机构的建立、撤销、变更和新设立机构的编制规模论证,从调研到各部门协调,再到事业规划委员会审议,最后由党政联席会议决策。发展规划部在学校重大决策制度化、规范化过程中作出了自己的贡献。

在校园规划方面,李强强调要依托学科规划制定校园规划。2004年,学校制定了《2004—2014年北京大学海淀校区校园总体规划》,以此为依据,成府园区、昌平园区、肖家河教工宿舍等重大项目的建设,大大改善了学校教学科研和师生工作生活条件。李强还以斯坦福中心和沙特国王图书馆的建设为例,说明在规划工作中同样要注意切实维护学校利益。

交流提问

在交流提问环节,在场听众踊跃发言,表达自己的感受和体会,并就学校总体规划、人事制度改革、后勤事业规划和通识教育等感兴趣的问题与李强进行了交流。

余浚向李强赠送讲座纪念海报

合影留念

“北大校史讲坛”本学期已推出三期主题讲座。校内外专家学者和热心听众,以北大为主题、以校史为纽带、以传承为信念,深入思考、充分探讨、各抒己见、广泛交流,支持搭建起校史研究互动平台,为弘扬北大精神凝聚共识,为北大立德树人和“双一流”建设贡献力量。

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