2020思政实践课 | “云游乡村农家书屋,见证基层文化发展”——信息管理系开展永康线上思政实践课程

编者按:2020年是不平凡之年,是举国战“疫”之年、脱贫攻坚决胜之年、迎接建党百年之年。在习近平总书记给青年的系列回信精神感召下,着眼时代命题和现实关切,2020年思想政治实践课程设置“心有所信方能行远”“不畏艰险冲锋在前”“改革开放五位一体”“扎根沃土决胜小康”“一带一路命运共同体”五条主线,在学校党委的领导下,由习近平新时代中国特色社会主义思想研究院作为课程主持单位,马克思主义学院作为主讲单位,教务部作为主管单位,校团委作为执行单位,协力推进思政实践课方案完善和实施。100多位思政课教师、专业教师等担纲思政实践课任课教师,25个开课院系书记或院长全部参与带队,在革命老区、城镇乡野、田间地头开展实践课教学;100多位马克思主义学院和各院系研究生党员担任思政实践课助教;3226名选课学生正在生动的社会大课堂中学思践悟总书记回信,读党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,追寻中国共产党的历史足迹,触摸新中国的发展脉络,在抗疫主战场感受战疫精神,在改革主阵地见证发展力量,在历史大变局中读懂中国未来,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

8月18日至8月20日,信息管理系开展“云游乡村农家书屋,见证基层文化发展”思政实践课程。受疫情及当地洪涝等因素影响,本次实践活动以线上形式进行,通过直播、线上座谈会等形式带领选课同学“云游”永康市图书馆和农家书屋,见证农村文化建设与发展;通过观看纪录片,开展线上读书会等形式开展思政教育,培养担当精神,锤炼品性修为。

18日下午,实践团邀请到了永康市图书馆馆长徐关元先生通过线上直播的方式带领同学们参观永康市图书馆的建设情况。永康图书馆坐落在永康市中心,以建设信息图书馆为理念,周围公园环绕,环境优美,文化氛围浓厚。

永康市图书馆(直播视频截图)

进入大厅后,首先进入阅览室参观。专为小学生和幼儿开放的阅览室中的书以绘本为主,很多家长在周末会带自己的孩子前来阅读,充分体现了图书馆的文化育人作用。进入外借区,徐关元为大家演示了自动借阅书籍的流程。用户在机器中输入书籍名称,设备会自动显示出馆藏书籍的各个版本以及存放位置,方便用户取书。

通过机器查询书籍各个版本以及该书的馆藏位置

随后,同学们参观了地方文献室。地方文献室收藏的是有关永康的山水风情、人文历史的当地特有的文化资源,如《永康县志》、各代的宗谱、旧报纸、年鉴等信息资源。永康市图书馆非常重视对这些资源的加工和保护,例如,通过将自古流传下来的宗谱拍摄下来整理成电子稿并进行复制;收集每年五金展博会的资料,以便回顾每一年的五金产品的技术水平及经济状况等,这些措施体现了对特有文化的传承和保护作用。在参观过程中,徐关元强调,地方文献对于记录当地文化和发展历史具有重要作用,一定不能忽视,若干年后,这些地方文献的文化价值就会体现出来。

地方文献室中收藏的部分记录当地文化历史的文献

此外,成员们还参观了廉政办公室、资料室等。通过本次参观,实践团成员对图书馆的作用有了新的认识,对图书馆所具有的信息服务功能有了新的体会。图书馆不仅仅是一个存放书籍的地方,更是一个为公众提供文化服务,记载传承一方人文历史的重要文化知识基地。

当晚,信息管理系2018级本科生王睿同学为实践团成员分享了去年思政实践团在永康农家书屋实地调研的成果,让同学们对农家书屋有了初步了解,为第二天的农家书屋直播活动做出铺垫。

19日上午,永康市图书馆副馆长应俊通过直播带领同学们参观了农家书屋。首先参观了永康市图书馆象珠分馆和象珠文化礼堂。图书馆馆内氛围古香古色,为市民营造良好的阅读体验。象珠分馆和永康市图书馆通借通还,借阅方便,有利于推动当地市民的精神文明建设。文化礼堂中则记录了象珠当地的风土人情和历史发展,如象珠简志、祖训、村规民约等内容。

象珠分馆内部

象珠文化礼堂

同学们参观了秀岩村农家书屋。农家书屋的建设是当地文化建设的一部分,书屋为当地居民的阅读提供了极大便利。同学们还参观了文化礼堂,培秀讲堂等文化设施,这些设施为当地居民提供文化展览,讲学等内容,极大丰富了当地人的文化生活。

秀岩村农家书屋

同学们参观了秀岩村晓白楼。晓白楼将图书室和旅游餐饮文化相结合,可以为游客提供一个阅读和休闲结合的环境,通过这种方式促进文化和经济的共同发展。永康图书馆在各个农家书屋中设置图书流动点,实现书籍的互通,省去了农村居民借书需要出远门的困难。同时,农家书屋将休闲娱乐作为经济增长点,在丰富村民文化需求的同时可以创造财富,在文化创收上探索出了一条独特的道路。

晓白楼少儿阅读室内景

当日下午,实践团成员和永康图书馆方面进行了线上座谈会。同学们围绕信管和农村书屋之间的联系和农家书屋的文化意义展开了讨论。同学们认为,本次参观永康图书馆和农家书屋的活动,帮助他们将平日所学和实践相联系,更好地理解所学知识的意义,增强学习的动力。图书馆学的精神包含了对书籍中的文化的坚守和传承,而农村书屋则是对这种传承的具体表现。同时,晓白楼这种将文化和经济结合的方式还可以促进经济发展,契合时代发展要求。

20日上午,实践团成员学习了习总书记给北京大学援鄂医疗队“90后”党员和给在首钢医院实习的西藏大学医学生的回信,同学们对援鄂医疗队“90后”党员们不惧危险,勇于担当的精神表示钦佩,被西藏大学医学生苦练本领的坚持不懈所打动。学习活动之后,成员观看了纪录片《中国医生战役版》,体会抗疫初期前线医护人员奋力与死神对抗的伟大精神。

20日下午,实践团成员开展线上读书会,阅读篇目为刘少奇同志的《论共产党员的修养》。在分享心得的过程中,同学们深刻认识到了提升修养需要做到理论和实践相结合的重要性。通过学习马克思列宁主义知识武装自己的思想,在不断的实践中获得新的认识。在疫情期间,同学们虽然不能到前线奋战,但是可以利用自己的知识做出自己应有的贡献,通过参与抗疫志愿活动等培养责任意识,提升自己的修养。虽然很多同学暂时不是党员,但是同学们也表示会用一名共产党员的标准来要求自己,培养高尚人格。

线上读书会进行中

至此,本次线上思政实践的活动全部顺利完成。通过本次活动,同学们对图书馆的作用和价值有了新的认识,对基层文化建设现状有了新的理解。永康的文化建设实例为信管同学们深化理解本专业所学内容、增强专业认同感提供了一个宝贵的机会。文化需要保存和传承,文化同样也需要向深远传播,这是信管人的责任,更是信管人的使命。通过本次思政实践活动,实践团成员回归信管人的初心,挖掘图书馆中深藏的宝藏,为图书情报事业和人类文化传承事业继续奋斗。

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