亲爱的同道：

你们好！

请原谅我在绞尽脑汁之后，还是想不出一个词汇来做我们这群人的“集体称号”。“精英化”的教育背景和“草根性”的工作岗位，是我们共同的特征，就让我们互称“同道”吧！

来重庆挂职前，我在北大学习、工作了14年，深感今天的大学，理论知识与社会实践、人才培养与市场需求都有部分脱节，尤其令人担忧的是，毕业生分布与国家和社会需要脱节，“北上广深”人才的过度饱和与欠发达地区人才的极度匮乏，成为推动区域差距进一步扩大的深层原因。要改变人才“孔雀东南飞”的局面，需要有一大批主动扎根基层、服务基层的有志之士——你们的选择，令我敬佩。

与你们一样，在转变角色、融入基层并力图有所作为的过程中，我也经历了不少困惑、忧虑与失落，但我始终有个信念：现实与理想的差距越大，越证明我们有坚持理想、改造自我、改造社会的必要——这是我们对于基层的真正价值所在。我想用三句名言作引，续上三句个人心得，与大家共勉。

第一句话，“有志者事竟成”，但“理想有双沉重的翅膀”。

立志固然重要，但如果立而不行、行而不坚、坚而不久，那么“事竟成”恐怕就会变成“事难成”、“事不成”。理想有一双沉重的翅膀，不舍得放弃，不懂得坚持，就不可能飞得更高。舍得放弃，就要摆脱不必要的负累与执念，甚至割舍你所珍爱的一些东西。懂得坚持，就要有“吾志所向，一往无前；百折不挠，愈挫愈奋”的执着与勇毅。

第二句话，“继续当一个小学生”，但也要“继续当一个大学生、研究生”。

虽然我们接受过系统的高等教育，但如果不适应基层生活、不了解社情民意、不掌握群众语言，就谈不上为基层作多大贡献。所以，一定要抱定“甘当小学生”的宗旨，不能把书本当教条。但另一方面，党和国家大力提倡我们“到西部去、到基层去、到祖国需要的地方去”，不是简单地要我们“适应”或“体验”基层的生活，而是期望我们“提升”和“改变”基层工作水平和艰苦地区的落后面貌。我们要自觉发挥知识面广、研究能力强的优势，不要因为“人微言轻”就不敢独抒己见，也不要一遇到理论失灵就悲观地认为读书无用。

第三句话，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，但也要甘愿“把有限的生命投入到为有限的人民服务中去”。

选择到基层工作，究竟是真心实意地想造福一方百姓，还是想以此为“跳板”，为个人的未来博取更大空间？我们都常常受到这样的质疑。扪心自问，两者兼而有之，但随着对基层现状和自我价值越来越深的思考，两者的轻重位置却发生了颠倒。

人是需要激励的，但激励也必然是有限的。我的基层同事中，不少都是所谓的“天花板干部”，才干出众却难以提拔。社会组织的“金字塔”结构注定了绝大多数人都会遭遇发展的瓶颈，到了那时，我们会因为怀才不遇而自暴自弃，还是会戒骄戒躁、矢志不渝？我想，我们既要有为人民服务的无限热情，也要有为人民服务的有限目标，即使不能决定到底服务多少人，也完全可以决定服务的品质。

以上三句，是我在基层的点滴体悟。希望在我们共同选择的道路上，无论风雨坎坷，都能“一路上有你”。

韩 流

2011年4月15日凌晨

编辑：文尚