不久前，一封来自江苏省仪征市化纤生活区白沙三村的信寄到了北京大学周其凤校长手中。这是北京大学中文系一名08级本科生的母亲写的信， 她在信中感谢中文系的老师以身立教、为人师表的行为。事情的原委是这样的：2011年6月23日，北京大学中文系08级古代文献专业和汉语言学专业的30多名本科生在老师的带领下从学校出发，分别赶赴西安和潮州进行专业实习。由于当日突降暴雨，30多名师生未能及时赶到车站以致误了火车。老师们当即决定改签最近的车次，最后语言学专业的师生搭乘当晚11点的火车出发，但因是临时改签而没有座位，50多岁的带队老师与同学们一起，在火车上站着度过了25个小时；文献专业的师生则改签了次日早上的车次，当晚老师带着学生们，在候车室座椅上度过了一夜。

实习结束后，家长从孩子口中听说了这段经历，并从孩子的言语间感到，虽然这只是一件小事，但却让此次实习更有意义，学生从中收获了更多，她也因此萌生了写这封感谢信的想法。这位家长在信中感叹：“现在的孩子多是独生子女，生活条件优越，从小被呵护，加上学习紧张，很少有机会去磨练，认为一切总是顺利的，缺乏面对挫折的信心。但这次经历中老师的表现让孩子学会面对困难，克服障碍，对以后的人生起了很好的引导作用。”中文系08级的李林芳同学回忆起车站里的一夜时也说道：“老师们在这件事中如此镇定、泰然的处理，让我明白了许多生活中的道理，以后生活中再遇到突如其来的变故，便不会感到那么惊慌、无奈和无助了。”在这个实习路上的小插曲中，老师们用冷静果断的反应，豁达自若的心境，行不言之教，潜移默化地向同学传授着人生的道理。

中文系每年的开学典礼上，你总会听到“我们在教给学生知识之前，首先要教会学生怎样做人”的誓言。是的，无论是在课外活动中，还是在课堂上，中文系的老师们都在以行动印证他们的誓言。家长在来信中提到，2008年送孩子入学时，听闻中文系安排了家长会，她感到无比惊讶，“没想到大学竟然还有家长会”。会上系领导与老师向家长们诚恳地介绍了入学后的各种事宜，并提醒家长大学期间仍然要多关心孩子，不能送到学校就放手。这不仅协助家长科学制定孩子大学期间的发展规划，更让家长感到“把孩子交给北大，交给中文系，很放心”。面对家长在信中的感谢之情，中文系学生工作部的相关老师表示，“这些是北京大学应该为学生做到的，中文系所做的也只是分内之事”。正是这些细微的工作，体现出了北京大学这个百年学府“以学生为本，为学生服务”的思想。

“师者，所以传道授业解惑也”，中文系的老师一直践行着这句箴言。他们不仅恪尽职守，潜心学术，而且关心学生，乐于和学生打成一片，在课堂内外言传身教。所谓“亦师亦友”，大概就是如此。每年中文系的元旦晚会，总会有老教授愿意为学生们高唱一曲。即使在课堂上，兴之所至，老师也不免放开歌喉，老师们在教授宋词时会以抑扬顿挫的腔调演唱苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，让同学们更为深刻地领略宋词的魅力。师生交流篮球赛对中文系来说也并不陌生，每年3月，五四篮球场上总会有老师和学生充满活力的身影。最具中文系特色的，还是师生共话文章、遨游书海的画面。在两位班主任的引导下，中文系08级本科生自发开设了多个不同类型的兴趣读书班，包括古典文学、社会问题、经典阅读、写作技巧以及女性文学等。每次读书会由学生们轮流担任主讲人，大家集中讨论，有问题可以请老师指导。正是师生的融洽相处打造了集体良好的学术氛围，同学们的努力也得到了广泛的认可，中文系08级本科班获得了“2009-2010年度北京市先进班集体”的荣誉称号。这个荣誉称号，不仅是属于08级的，更是属于中文系全体师生的。

子曰：“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”在这古老而又充满朝气的燕园，只要兼具君子之德的老师们以身作则，率先垂范，必定能让北京大学优良的学术传统薪火相传。

编辑：焱悠