北京大学第二、三批“全国高校黄大年式教师团队”事迹报告会举行

11月24日上午，北京大学第二、三批“全国高校黄大年式教师团队”事迹报告会在光华管理学院1号楼301报告厅举行。校党委书记郝平、校长龚旗煌等校领导会见团队成员并出席报告会。会议由副校长方方主持。

会议现场

为深入学习贯彻落实习近平总书记对黄大年同志先进事迹重要指示和给“全国高校黄大年式教师团队”代表的回信精神，引导广大教师持续向黄大年同志学习，教育部开展了“全国高校黄大年式教师团队”创建活动。以段晴教授为负责人的“北京大学东方语言文化教师团队”和以屠鹏飞教授为负责人的“北京大学天然药物学教师团队”分别入选第二批、第三批“全国高校黄大年式教师团队”。

报告会伊始，现场播放了两个团队的介绍视频，阐释了团队成员立德树人、潜心教研的感人故事。

外国语学院院长陈明教授介绍了东方语言文化教师团队的情况并讲述了已故团队负责人段晴的先进事迹。东方语言文化团队由季羡林先生开创，70余年来，团队以振兴中国东方语言文化学科为使命，为国家培养了大批外交、经贸、文化、教育等多领域的杰出人才。段晴毕生致力于中古伊朗语、梵语、巴利语、犍陀罗语等相关领域的教学与研究，在印度学、佛教学、丝绸之路文献和梵文贝叶经等研究领域取得了卓越成就，享誉国际学界。陈明从“建设师德高尚的优秀教师队伍”“打造中国东方学人才培养高地”“筑就中国东方学研究学术高峰”“推动中外文明交流互鉴”“营造积极向上勇于创新的团队文化”等五个方面对东方语言文化教师团队进行详细介绍，并表示，北京大学东方语言文化教师团队将秉持“心有大我、至诚报国”的精神，坚持立德树人根本任务，立足中国，走向世界，为文化传承互动、人类文明延续贡献更多中国智慧。

陈明作报告

段晴团队教师代表，外国语学院长聘副教授叶少勇作为段晴的学生和同事，讲述了段晴为突破冷门绝学、培养东方学人才所付出的满腔热忱。段晴鼓励学生尽快接触第一手的梵语和各种西域古代语言的写本材料，让学生在初入门阶段就有机会参与具有国际前沿水准的科研实践，迅速打开视野，“踮着脚尖学习”。在她的带领下，北大在梵语等东方语言学科的人才呈现跨越式发展，形成一个年龄结构合理而且有国际水准的学术团队，受到国际学界的瞩目。“未来，我们也将继续前行，不辱使命，为中国的东方学科培养人才贡献力量！”叶少勇说道。

叶少勇作报告

屠鹏飞教授以“育国际一流人才，做顶天立地科研”为题，从团队建设、人才培养、科学研究、社会服务等四个方面详细阐述了团队为充分发挥我国特有的中药资源优势、培育世界一流药学团队和人才、服务西部环境治理和扶贫事业作出的贡献。他特别提到了在中药肉苁蓉系统研究与产业化推广过程中，曾面临资源濒危、生态恶化、产品薄弱等一系列问题，团队多年来扎根西部，面对难题勇于攻关，在创建高产稳产栽培技术体系的基础上，在内蒙古、新疆等地区建立示范基地发展肉苁蓉生态农业，进而探索出一条可持续的治理沙漠生态环境及精准扶贫的新模式。

屠鹏飞作报告

屠鹏飞团队教师代表、药学院教授姜勇回顾了自己进入团队20年来的心路历程，以及团队负责人屠鹏飞数十年如一日对药用资源的持续关注和改善西部沙区生态环境的责任感使命感。“从山清水秀的浙江，来到漫天黄沙、干旱缺水的新疆和内蒙古，研究和推广肉苁蓉种植技术，屠鹏飞老师一干就是30余年，这是一种情怀，更是一份作为科学家和北大教授的责任心！”正是这份坚韧不拔的实干精神，使得屠鹏飞团队取得了肉苁蓉研究和产业化推广的突出成效，成为了经济效益、生态效益和社会效益“三效一体”的典型案例。未来，团队将继续发扬“心有大我、至诚报国”的精神，仰望星空勤探索，脚踏实地培养输送人才，为我国药学和中医药事业发展输送更多创新人才。

姜勇作报告

郝平在总结讲话中指出，习近平总书记在今年教师节前夕致信全国优秀教师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六个方面系统阐述了教育家精神的核心要义，勉励广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。以段晴、屠鹏飞两位教授为负责人的团队生动阐释了中国特有的教育家精神和北大精神的真谛，为学校广大教师树立了楷模和典范。会上，郝平对学校进一步落实总书记的重要指示精神、打造高素质教师队伍提出三点要求：一是要坚守“为党育人、为国育才”初心使命，持之以恒加强师德师风建设；二是要德才兼修，开拓创新，持续打造高素质专业化教师队伍；三是要心怀大我，甘于奉献，努力为中国式现代化建设作出新贡献。

各院系、职能部门和直属附属单位的负责人，教师代表共240余人现场参会。本次事迹报告会在各院系均设立了视频分会场。