青年岗位能手标兵|北京大学图书馆饶益波:图林隐迹,书海藏身

饶益波,2018年毕业于中国科学院文献情报中心图书馆学专业,获管理学博士学位,师从著名版本目录学家罗琳教授。主要从事古籍特藏资源的整理和研究工作,现任北大图书馆特藏资源中心副主任、党支部书记。

饶益波

深耕古籍编目

古籍是北大的宝贵文化遗产,是中华优秀传统文化的重要载体。攻读博士学位期间,饶益波积累了丰富的版本目录学知识,在古籍整理和编目工作方面有一定经验。2018年以来主要负责北大图书馆古籍编目、北大各院系图书馆古籍调研和编目工作。

北大图书馆宝藏有160万册古籍,其中未编书达10万册之多。在前辈老师的带领下,饶益波学习目录学、版本学的相关知识,在不断的编目中总结规律、增长见闻,积累了丰富的编目经验。

除北大图书馆之外,各院系也有不少古籍收藏,饶益波在古籍中心喻乒乒老师的领导下,考察了中文系、中古史中心等单位的古籍收藏情况,洽谈古籍编目合作等事宜。2022年,他与儒藏中心分馆合作,完成了儒藏中心所藏古籍的编目、审校。分馆古籍编目工作为读者、研究人员寻访图书提供了便利,同时也便于古籍的收藏和保护。

与喻乒乒一起整理古籍

2021年暑假,饶益波参与了邓广铭先生赠书的清点、接收工作,并加班加点开始了古籍编目整理工作。编目完成后,他设计了“邓广铭赠书”钤印,恢复了传统手工书写函套的工作,最终于2022年3月邓先生冥诞之前完成全部赠书的整理工作,在当月赠书仪式上得到了邓先生家属的一致好评。

饶益波设计的“邓广铭赠书”印

饶益波手写的邓广铭赠书函套

2022年7月,饶益波担任北大图书馆特藏中心副主任、党支部书记,除完成特藏资源中心日常行政工作之外,他还承担了北大文库组的业务管理工作,主要负责大钊阅览室的日常管理,接待来访参观人员,处理读者需求等。

大钊阅览室内景

饶益波与图书馆计算中心合作设计开发了适合革命文献典藏管理的“架位码”系统,旨在完善革命文献的管理和使用流程,同时为深度揭示革命文献的特征打下基础。在他的倡导下,北大图书馆馆藏革命文献的数字化工作进入正轨,数字化的扫描、审校、修订等流程得到了完善。

在特藏中心工作期间,饶益波发挥了古文献学方面的优势,积极参与图书馆藏洪业往来信札的释读工作,参与了《北京大学图书馆藏学术名家手稿》的编纂出版工作等,撰写了王力《汉语史稿》、邓广铭《陈龙川传》两部手稿的提要。

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参与编纂的《北京大学图书馆藏学术名家手稿》

展览策划工作

2021年,北京大学图书馆东楼重修竣工,饶益波在领导的支持下策划了《北京大学图书馆藏珍稀文献展》,精心选取馆藏的珍贵古籍文物,极大提升了展览质量。小到展墙图画元素、色调的选取,大到展柜、展品的摆放位置,都经过了他的深思熟虑。为保障展品安全,饶益波全程参与了展厅的安防布控和展览布置工作,冒着冬雪在中控室值守了两夜。展览开展之后,参观者络绎不绝,既有图书馆的同行,也有古籍研究者,部分院系师生甚至直接将书籍史、版本学方面的课程放到了展览中来,产生了较大的学术影响。

接待中国人民大学图书馆老师参观展览

助力教学活动

饶益波嵌入式地为中文系古文献学专业的本科生讲授古籍编目,并通过展示和讲解不同版本形态的古籍,让学生对古籍版本有初步的了解。

2022年,饶益波参与了中文系刘玉才教授主讲的“东亚文化专题”课程,梳理出了馆藏和刻本、朝鲜本文献的目录清单,并且制定了详细的文献调研表供学生使用。这次课程既锻炼了学生的能力,也为北大图书馆摸清东亚文献的馆藏情况奠定了基础。

参与“东亚文化专题”课程

饶益波注意充分发挥图书馆的资源优势,如将馆藏革命文献与思政教育相结合,通过不断调整大钊阅览室的馆藏布局吸引了众多单位的党员、老师参观学习。饶益波参与了多次思政课程的讲授,在大钊阅览室为读者讲解北大的革命传统和革命文献情况,大钊阅览室成为图书馆开展爱国教育的重要场地,实现了图书馆以文化人的目的。他还注意将工作与学术研究融会贯通,所撰写的《高校图书馆特藏资源在立德树人中的实践及其启示——以北京大学图书馆为中心》一文获得了第八届北京大学“青年干部未名管理论坛”优秀论文奖。

学术研究与获得荣誉

饶益波在学术研究方面笔耕不辍,担任《四库全书底本丛书》编委,参与整理的《杨树达日记》《仪礼义疏》分别获得2019年度、2023年度国家古籍出版资助项目。在图书馆学、古文献学等领域的重要学术期刊发表论文十余篇。2023年9月获图书馆4A创新力优胜奖。2023年10月,被评为北大图书馆“首届青年榜样馆员”。

“文献典籍是我们国家的宝贵文化遗产,北京大学的古籍特藏文献数量巨大,能在北京大学图书馆从事古籍特藏资源的整理和研究,实为平生之乐事,这次被评为学校的青年岗位能手标兵,也足见学校对文献事业的重视。”饶益波由衷感慨。今后工作中,他仍将坚持坐冷板凳的精神,将文献整理揭示工作做实做细,为读者提供更优质的服务。

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