编者按：党的十九届六中全会是在中国共产党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，是继习近平总书记“七一”重要讲话之后，又一篇指引我们继往开来、砥砺奋进的纲领性文献，对于我们深刻总结党的百年奋斗的历史意义、重大成就和宝贵经验，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，凝心聚力向着实现第二个百年奋斗目标迈进，具有里程碑意义。

学习贯彻党的十九届六中全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务。为引导师生员工进一步深刻领会《决议》的精神实质，准确把握《决议》的丰富内涵，自觉用全会精神武装头脑、指导实践、推动工作，本网特邀请校内专家学者、理论骨干，结合北大实际撰写系列评论员文章，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。

从三个方面看第三个《决议》的理论创新与实践创新

——五论学习贯彻党的十九届六中全会精神

中共十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）是对于我们党100年历史的科学总结，尤其对于改革开放以来的历史、党的十八大以来的历史作了科学的总结，为我们党和国家未来的发展提供了正确的思想指南、指明了明确的发展方向。个人认为，其中最具鲜明特色的地方至少有以下三个方面：

一、以中华民族复兴作为百年中国共产党历史发展的主线

《决议》指出我党百年发展的四个历史时期，都围绕中华民族伟大复兴而展开，都对中华民族伟大复兴作出了巨大贡献。相比较中国共产党历史上前两个《决议》，这个论断可以说是对于党的历史发展线索的更宏观、更高远的认识，是对于党已有历史的高度凝练和概括，对于进一步推动党的事业的健康发展，具有导航指向的作用。

确定中华民族伟大复兴为主题，符合近代中国历史发展的实际。近代中国自鸦片战争以来，出现过无数的先进思想流派、无数的志士仁人，他们矢志不渝奋斗的共同目的就是一个——中华民族伟大复兴。一部中国近代史，其实就是一部中国人奋起抗争，为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史。

确定中华民族伟大复兴为主题，符合中国共产党人选择马克思主义、选择社会主义的初衷和使命的实际。先进的中国人之所以信仰马克思主义、选择社会主义道路，之所以成立中国共产党，就是为了拯救中华民族于水火，实现中华民族的伟大复兴，所以中国共产党信仰的马克思主义不是简单地照抄马克思主义本本，而是将马克思主义与中国的实际结合起来，实现马克思主义实现民族化、大众化、中国化，这一切都是围绕中华民族复兴而展开的。

确定中华民族伟大复兴为主题，可以更多地团结中华儿女，画成更大的中华民族团结的同心圆。中华民族伟大复兴是海内外华人华侨共同的心愿，中国共产党高高举起这个旗帜，就能够凝聚中国人民的力量，还能够最大程度地团结一切爱国的海外华人华侨，使得中华民族在世界范围内都能形成一种文化共同体、价值共同体，这无疑大大增加了中华民族伟大复兴的积极建设力量。

确定中华民族伟大复兴为主题，可以激励中国共产党人永续奋斗。中国共产党的性质是“两个先锋队”，即中国人民的先锋队和中华民族的先锋队，第一个先锋队表明中国共产党的阶级属性，第二个先锋队表明中国共产党的民族属性，阶级随着生产力的发展到了一定发展阶段会消灭，但是民族作为一种文化社会体存在的时间会更长，所以确定中华民族复兴这个主题，就可以激励中国共产党人永续奋斗。

确定中华民族伟大复兴为主题，符合世界现代化发展的趋势。世界进入近代以来，民族自决、民族独立、民族自由、民族富强是世界现代化潮流的发展方向，民族复兴是日益被国际社会所公认的落后国家和落后民族的共同追求，中国共产党体现出胸怀天下的眼界和气度。

二、正式在历史决议中确认“两个确立”，正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃

第三个《决议》明确提出“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义”。 这个论断鲜明地突出了习近平新时代中国特色社会主义思想的时代特征和历史定位，突出了这一理论体系形成的内在文化资源基础。

在《决议》中提出“两个确立”，是因为习近平同志在理论和实践方面的特殊贡献而决定的。《决议》还具体阐述了习近平同志对于马克思主义中国化的贡献，指出：习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。

《决议》从理论体系上阐述了新时代中国特色社会主义，说明了习近平新时代中国特色社会主义在哪些方面实现了马克思主义中国化的新飞跃。《决议》这样指出：在这个时期，党从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

《决议》对于新时代中国特色社会主义理论体系对于马克思主义中国化的飞跃的论述，意义重大。我们党整个历史发展100年过程中马克思主义实现了三次飞跃，第一次是毛泽东思想，第二次是中国特色社会主义理论体系，第三次就是习近平新时代中国特色社会主义思想。这个关于马克思主义中国化新飞跃的论断，在马克思主义中国化发展史上具有标志性意义，表明习近平新时代中国特色社会主义思想已经更加成熟、更加完善、更加系统、更加富有特色。这个论断表明，习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是马克思主义中国化理论上的新飞跃 ，也是马克思主义中国化实践上的新飞跃。

三、关于中国特色社会主义新时代历史定位依据的思考

《决议》对于党的四个重要历史发展阶段的历史贡献做了明确的结论，这个结论就是对我党历史上各个发展阶段历史价值的科学定位，这四个不同阶段历史定位根本上是依据中国共产党在各个阶段的奋斗对于中华民族复兴的实践效果来确定的，是以严格的历史史实为依据的，是被历史和现实的实践所检验过的。

全会公报对于新时代的历史定位作出这样的判断：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。

《决议》指出：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导全党全军全国各族人民砥砺前行，全面建成小康社会目标如期实现，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，彰显了中国特色社会主义的强大生机活力，党心军心民心空前凝聚振奋，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

新时代的贡献主要体现在制度保证、物质基础、精神力量几个方面，我从这个方面展开论述——

我们基本政治制度和根本政治制度达到了成熟程度，“四个自信”深入人心，我们对于未来充满了自信。这个表明我们制度上已经定型，不需要做根本的变革，我们的制度是成熟的、优越的，大大有利于社会生产力的发展。

经济发展成就上，从1978—2017年，我国国内生产总值年均增长9.5%，远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速，多年来对世界经济增长贡献率超过30%，已成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国和外资流入第二大国。2012—2017年，中国贫困人口减少近7000万，相当于每分钟至少有26人摆脱了贫困，贫困发生率由10.2%下降到3.1%，对全球减贫的贡献率超过70%，2020年我国彻底脱贫。

经济制度比较成熟。公有制主体地位一直岿然不动。公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，尤其体现在控制力上。但同时，非公费所有制经济得到繁荣发展。1978年中国没有一家私营企业，到现在有6500多万家个体工商户，2700多万家民营企业，具有了“56789”的特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量，人均可支配收入2020年为32189元。城乡居民恩格尔系数分别从1978年的57.5%、67.7%下降到2020年的29.2%、32.7%，和发达国家接近。

社会稳定，人民安居乐业。“2014年我国每10万人发生命案是0.7起，跟瑞士差不多。2016年，我国每10万人中发生命案0.62起，是世界上命案发案率最低国家之一”。城市基本实现了全民医保、大病统筹，低保大规模覆盖。2020年中国低保人数4426万人，其中城市低保人数为805万人，农村低保人数为3621万人，2020年中国农村低保平均标准达5962元/人·年，较2019年增加了626元/人·年，2020年中国城市低保平均标准达678元/人·月，较2019年增加了54元/人·月，同比增长8.7%。

教育事业蒸蒸日上。2020年，全国共有幼儿园29.17万所。入园儿童1791.40万人，在园幼儿4818.26万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿4082.83万人，普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%。幼儿园共有专任教师291.34万人。学前教育毛入学率85.2%。2020年，全国共有义务教育阶段学校21.08万所。招生3440.19万人，在校生1.56亿人。专任教师1029.49万人。九年义务教育巩固率95.2%。小学学龄儿童净入学率99.96%，初中阶段毛入学率102.5%。高中阶段毛入学率91.2%。2020年，全国共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所（含本科层次职业学校21所）；高职（专科）院校1468所。各种形式的高等教育在学总规模4183万人，高等教育毛入学率54.4%。

文化繁荣昌盛。2019年中国文化市场经营单位共计22.02万家；从业人员164.59万人；营业收入8467.90亿元，营业利润1046.58亿元。其中，娱乐场所67367家，从业人员54.25万人，营业收入535.50亿元，营业利润71.55亿元；互联网上网服务营业场所116809家，从业人员31.19万人，营业收入243.85亿元，营业利润41.28亿元；演出市场（文艺表演团体、演出场所、演出经纪机构）共有机构数22944家，从业人员49.94万人，营业收入1551.87亿元，营业利润134.80亿元；艺术品经营机构6036家，从业人员2.44万人，营业收入89.30亿元，营业利润20.30亿元；经营性互联网文化单位7002家，从业人员26.78万人，营业收入6035.15亿元，营业利润776.20亿元。

这些事实以掷地有声的方式郑重宣告世人，中国共产党领导人民稳步走在奔向复兴的大道上！（北京大学马克思主义学院教授、北京大学五四运动研究中心副主任 程美东）

注：文中相关数据，来自中华人民共和国教育部发布的《2020年全国教育事业发展统计公报》、中华人民共和国文化和旅游部发布的《中华人民共和国文化和旅游部2020年文化和旅游发展统计公报》等。

评论 | 新文明而速进境，育人才以培国脉——一论学习贯彻党的十九届六中全会精神

评论 | 做好马克思主义理论专业人才培养工作——二论学习贯彻党的十九届六中全会精神

评论 | 推动国家安全学学科建设——三论学习贯彻党的十九届六中全会精神

评论 | 向着新时代青年“赶考”的方向——四论学习贯彻党的十九届六中全会精神